Technische Innovationen, modernste wissenschaftliche Methodik, Interdisziplinarität auf allen Ebenen. Gesellschaftliche Verantwortung, Kreativität und generationenübergreifender Austausch. So liest sich das universitäre Erfolgsrezept im 21. Jahrhundert. Alles nur heiße Luft? Keineswegs! Die Beschleunigung aller Lebensbereiche, die zunehmende Automatisierung, die Komplexität von gesellschaftlichen Entwicklungen sind nur einige Beispiele dafür, dass bei jungen Absolventen heutzutage immer mehr Kompetenzen gefragt sind. Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, arbeiten Universitäten weltweit an neuen Ausbildungskonzepten. Eine Hochschule, die auf diesem Weg ausgesprochen erfolgreich ist, ist die TUM. Hier hat man nicht nur ein Auge auf die Studiengänge. Mit der „TUM: Junge Akademie“ wurde ein Ort geschaffen, der das Zusammenwirken aller Kräfte ermöglichen kann. Das erklärte Ziel der TUM lautet: junge Studierende zu Verantwortungsträgern zu entwickeln und ihnen den nötigen Raum zur geistigen Entfaltung zu bieten. Bei der Auswahl der Studenten wird auf ein außergewöhnliches Talent und Engagement Wert gelegt. Die Teilnehmer der Jungen Akademie treten dann mit einem selbst ausgewählten Projekt an, das sie in 16 Monaten verwirklichen. Alumni und Zwischenevaluationen unterstützen sie dabei. Im dritten Jahr werden die Teilnehmer selbst zu Tutoren und greifen den nachfolgenden Jahrgängen unter die Arme. Wer denkt, dass das nichts weiter ist, als ein stures Programm zur Umsetzung eines Einzelprojekts, der irrt. …
